1-6段:(四点一刻)起身。7-11段:包身工的来源 、身份。12-14段:(四点半后)早餐。15-22段:雇佣包身工的原...
1-6段:(四点一刻)起身。7-11段:包身工的来源 、身份。12-14段:(四点半后)早餐。15-22段:雇佣包身工的原因。23-32段:(五点)上工。33-34段:在中国...
第四部分(26-33段)总结全文。概括包身工的悲惨命运,所受到的残酷剥削、压迫,指出包身工制度必然灭亡。
第四部分(35~50段),总结全文,概括包身工的悲惨命运,所受到的残酷剥削、压迫,指出包身工制度必然灭亡。
描写芦柴棒小福子无名包身工遭遇的段落,运用了点面结合的手法反应包身工的遭遇,点和面的结合全方位细致的反应了包身工悲惨的命运,使文内容丰富,线索清晰,而且...
(1)先讨论:哪些段落是记叙部分?记叙部分写了几个生活场景? 明确:(1-5自然段)写包身上清晨起身的情景,并说明恶劣的住宿条件 (9-11自然段)写包身工早餐的情景 (18-23...
2.试概括这几个自然段的段落大意? 设计小题目:选择5-8自然段的正确结构示意图 (二)针对5-8段中的重要内容作针对性的讲解.主要是围绕学生对段意的概括的基础之上的...
概述包身工的悲惨命运,指出包身工制度必然灭亡。 四、在了解课文结构的基础上,以提问的方式引导学生细读描写包身工...
三、内容概括 我们先来了解这篇课文的大致内容: 请同学们找出时间标志, 概括每个时间段都写了包身工的什么日常生活。 明确:四点一刻:起床情形 四点半以后:吃早饭 ...
三次描写突出了眼神的细节,概括了祥林嫂一生的不幸,揭示了封建制度和封建礼教对以祥林嫂为代表的劳动妇女的迫害和摧残.三次同中有异、异中有同的外貌描写对反封建...
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