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苏轼《水调歌头》教案



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苏轼《水调歌头》精简教案

(2)你妈妈十分想念你外出上学的哥哥,请你引用《水调歌头》中一句诗来劝劝她,你会怎么说?2、背诵本词,背诵中要想象(或联想)诗词抒写的情境。附:板书设计 水调歌...

苏轼《水调歌头》的主旨

苏轼《水调歌头》的主旨是:这首词所表现的思想情感,本来甚为明显,苏轼因为政治处境的失意,以及和其弟苏辙的别离...

《水调歌头 明月几时有》教案分析

是啊,在中秋佳节,遥望明月,人们会浮想联翩,李白留下了传诵千古的《静夜思》,那么宋代词人苏轼的《水调歌头》留给了我们写什么呢? 我们一起来欣赏苏轼的咏...

《水调歌头·明月几时有》教学设计

词开豪放一派,对后代很有影响。《念奴娇•赤壁怀古》、《水调歌头•明月几时有》传诵甚广。3、苏轼因乌台诗案倍受折磨,被贬黄州。写此词时,作者41岁,...

苏轼《水调歌头》的主旨

苏轼的《水调歌头》是一首中秋词,其主旨是表达对弟弟苏辙的怀念和对人生的思考。全词以明月为引子,通过对明月从圆到缺的观察,探讨人生的悲欢离合。词人通过意象...

苏轼《水调歌头》的主旨?

这首词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限思念。丙辰,是北宋神宗熙宁九年(公元1076年),当时苏轼在密州(今山东诸城)做太守,中秋之夜他一边赏月一边...

苏轼《水调歌头》的主旨

水调歌头的上阕把酒颂月,抒写了由幻想超尘到复归现实的思想过程;下阕对月怀人,阐发月有阴晴圆缺,人有悲欢离合的人生哲理。全词已经情缘,笔调深婉,表现出作者...

苏轼的《水调歌头》表达了什么样的思想感情?

《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州(今山东省诸城市)时所作。原...

《水调歌头》表现了苏轼怎样的思想感情?在写法上有

1、表达的感情:此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法,围绕中秋明月展开想...

苏轼《水调歌头》全文及解释

水调歌头 苏轼 〔原文〕丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜...

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