高中生性格特点自我评价如下:性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较...
高中生性格特点自我评价如下:1、进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极...
(1)身心发展不平衡,一方面,他们已经意识到自己的身体形态已于大人无异,因而成年人的一切行为都是可以仿效的;另一方面,由于他们的心理不成熟,又不能正确把...
本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再...
高中时候的孩子,感情也比较脆弱,波动也很不稳定,更需要父母,社会,给与他们正确的指引和帮助,健康和保护。高中的他们正在和青春牵手,高中时期的青春就像青橙...
作为少年期的结束,青年期开始的高中阶段,个性心理发展有以下几个基本特点:1.不平衡性 高中生正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期,高中...
初中阶段:初中生智力的发展最主要在于其新的思维特点的出现.在生理上处于青春期的第 二个发展飞跃期会出现自我意识的高涨,反抗心理,情绪表现的矛盾性(强烈狂 暴性...
高中生的性格特点:生活中尊重他人,性情温和,待人真诚,有礼貌,热爱生活,乐于助人,遵纪守法,有较强的沟通能力...
高中生的心理特点就心理健康教育而言,应特别关注高中生心理发展的如下特征:智力的迅速发展。高中生的感觉、知觉灵敏度、记忆力、思维能力不断增强,逻辑抽象思维...
高中生的情绪发展有如下特点:(1)延续性。如果说,小学、初中生情绪易激动、易感染、易表现,情绪延续时间短,那么,高中学生的情绪暴发的时间延长,稳定性提高...
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