(1)认知目标 能较准确地把握形状的基本结构,理解形状符号的象征意义;认识常见的固有色,说出它们的名称。(2)情感目标 喜欢用自己独特的绘画语言表达自己的想法和...
1认知目标,例:认识……,知道……,理解……,了解……,明白……,懂得……道理等。2.技能目标,动口:(复述、仿编、创编、续编、朗诵等)、动手(记录、操作...
1、知识目标:知道什么是自我认知以及自我认识对个人发展的重要性。2、能力目标:通过学习掌握自我认知的一般方法。...
1、知识目标:知道什么是自我认知以及自我认识对个人发展的重要性。2、能力目标:通过学习掌握自我认知的一般方法。3、情感目标:通过本章学习后理清自身干扰项,...
1、知识目标:知识的掌握和认知能力的发展由知识的掌握与理解及智力发展诸目标组成。常用引导词:理解、知道、了解...
1、知识目标:知道什么是自我认知以及自我认识对个人发展的重要性。2、能力目标:通过学习掌握自我认知的一般方法。3、情感目标:通过本章学习后理清自身干扰项,...
个人认知怎么写1 我自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。...
教学目标怎么写 第一维目标:知识与能力目标 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实...
三大目标是知识和能力,过程和方法,情感态度价值观。知识和能力,是教学中课本的知识体系,它有识记、理解和运用。...
一、基本技能:如读、写、算的技能。二、智力技能:如感知、记忆、想象、思维、推理等技能。三、动作技能:如绘画、...
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