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不求甚解论据



下面围绕“不求甚解论据”主题解决网友的困惑

不甚求解古代的四类人补充一个论据是什么

《不求甚解》作者:马南邨 这篇课文的论点和论据 —— 论据:有理论论据和事实论据。 论证方法:运用引用论证,举例论证和对比论证,分析具体,论证细腻翔实。 启示:...

不求甚解五六段举一事实论据

成语“不求甚解”,词典上解释为:学习态度或工作态度不认真,不求深入理解。说“不求甚解”是不认真学习的态度,是不对的。其实,于古于今,“不求甚解”都是一种...

不求甚解 阅读答案

我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。 2段,这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不...

不求甚解有很多名言警句 试着给它配几个论据

生活变成了算术,不断加呀,乘呀,算来算去,算了又算,数学和数目没完没了,像一个大漩涡。这个大漩涡把人的最后一点家当也都席卷而去,吸入那永远填不满的无底深...

不求甚解中的名言警句并试着给它配上几个论据

对生活抱持全面性的好奇,仍是伟大创意人员成功的秘诀。 —— 李奥贝纳

马南邨写的不求甚解的观点是什么?

第八段,举陆象山的道理论据来证明上一段的观点,不要因小失大.第九段,最后介绍了一个读书方法,就是书要反复地读.这实际上就是说会意不是一步就达到的,需要读一遍就...

不求甚解的理论论据(名人名言)有什么呀~!

陶渊明

《不求甚解》采用了怎样的论证方式?作者要批驳的观

答案:解析:答案:本文采用了驳论的方式。在批驳别人的观点的过程中又阐述了自己的主张。;作者批驳的观点是“对任何问题不求甚解都是不好的”。 精析:阅读议论...

我班最近参加一场辩论赛,求能支持我方的论点论据论

关于这个题目,还是先下定义。读书,这个暂时没什么好定义的,先略过。不过,这个实际上是本次比赛真正的重点所在,一会儿我们继续分析。斟字酌句,是指在写文章或...

《不求甚解》教案

理解举例论证所用论据需具备典型、全面的特点 教学重点:理解举例论证所用论据需具备典型、全面的特点 教学难点:掌握驳论文的论证结构及其内在逻辑 教学流程:一...

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