日记结尾怎么写五年级_日记结尾怎么写五年级

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日记的结尾该怎么写？五年级带领队员们仔细阅读雷锋日记，分析新时代少先队员应该向雷锋学习什么。集体德育课上，五年级班委向全体少先队员讲述了他所知道的雷锋事迹。通过课程，队员们明白了学习雷锋就是学习他的好思想、好作风、好道德，就是学习他永远做好事、一切为了人民利益的精神，全心全意为人民服务。

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日记的结尾该怎么写？五年级学生马艳在豆类种植说明的背面写了一封题为“《我想上学》”的信，并让弟弟读给不识字的母亲听。妈妈白菊花听完信，眼里含着泪水。后来，在偶然的一只小毛猫的帮助下。我不知道外面的世界是什么样子……再过几年，可能会有更多更大的城市在等待着我们。 》—— 《马燕日记》（2003年3月29日星期六，晴）《马艳日记小毛猫》。

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如何给日记写一个更好的结局？接下来发生了什么？往事47年前，小学五年级女生黄帅因不遵守课堂纪律而被老师批评。老师的批评中有一句略显粗俗的话：“我真想用教鞭打你的头。”作为一个小女孩，黄帅感到委屈，于是将这件事如实记录在日记中。看到日记的老师非常生气，号召全班同学批评黄帅，等到以后再说。